Conhecimento, identidade e pertencimento: uma experiência de aprendizagem além da sala de aula
Como parte integrante do Projeto Comunitário componente essencial do currículo do IB – International Baccalaureate os alunos do 9º Ano da Linha de Ação Sociocultural participarão de uma Saída de Estudos voltada à investigação da rica herança cultural da Ilha de Santa Catarina, conectando as matrizes Indígena, Afro-indígena e Açoriana que compõem a identidade do […]
SIEM UFSC: uma experiência de protagonismo e conexão com desafios globais
A Escola Dinâmica Leste participou do SIEM UFSC, levando liderança, pensamento crítico e forte argumentação para o centro dos debates globais. Nossos 15 alunos do High School se destacaram em diferentes comitês, assumindo papéis importantes em discussões internacionais de grande relevância: * Canadá na Agência Internacional de Energia Atômica (IAEA) * Vietnã na Assembleia Geral, […]